鼓勵教師教學改革。加大校級教研課題立項，資助教師開展教學研究；激勵教師積極申報省級及以上教研項目，項目獲批后學校匹配相應項目經費；獎勵在教學研究和教改過程中成績突出的教師。這些舉措調動了教師教研的積極性和主動性，教研成果豐碩。2015年以來，教師承擔教研教改課題99項，其中省級課題66項，校級課題33項；發表教研論文389篇。